A Perspectiva do Dialogismo Bakhtiniano na Abordagem da Comunicação Não-Violenta

"A Perspectiva do Dialogismo Bakhtiniano na Abordagem da Comunicação Não-Violenta", em suas análises discursivas, no contexto das práticas restaurativas na escola, torna-se uma indicação de leitura relevante para educadores, comunidades acadêmicas, estudiosos e entusiastas da justiça restaurativa e da comunicação não-violenta, por se tratar de uma obra que apresenta aspectos sociais e relacionais, além de reflexões filosóficas, a partir da defesa do diálogo como preditor para criação de boas relações e exercício da empatia. O livro compõe-se de uma crítica às estruturas sociais de poder que tomam o discurso em desfavor dos menos favorecidos, aprisionando-os em processos de comunicação alienante, ao tempo que colabora com o desempenho da docência ao sistematizar sequências didáticas e planos de aula para serem replicados em escolas do ensino fundamental e médio. O leitor, portanto, é convidado a compreender o papel-chave da empatia, na perspectiva bakhtiniana e da comunicação não-violenta, dentro de um processo de autoconhecimento, crescimento pessoal, emancipação social e reconhecimento da dignidade da pessoa humana.

Ederlan Jesus
Mestre em Segurança Pública, Justiça e Cidadania (UFBA); Licenciado em Letras Vernáculas (UNEB); Bacharel em Segurança Pública e Defesa Social (APMBA); Instrutor de Justiça Restaurativa e Comunicação Não-Violenta (TJBA); Especialização em Saúde Coletiva (FAVENI); Oficial da Polícia Militar da Bahia; Membro-fundador do Projeto Coração de Tinta; Membro do Grupo de Pesquisa Violência, Saúde e Cultura de Paz (GPVIO-UESB) e do Centro de Estudos em Gestão Pública (CEGESP-UESB), ambos ligados ao CNPq.
Adriana dos Reis
Licenciatura em Letras Vernáculas (2000), Especialista em Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa (2003), Mestrado em Estudos Linguísticos (2015), pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Professora regente - Secretaria de Educação e Cultura e Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia, no campus II - DLLARTES - Alagoinhas. Pesquisadora nas áreas de Análise do Discurso Foucaultiana, Sintaxe, gramática normativa e descritiva, além de produção textual.
Janine Soares de Matos Ferraz
Juíza de Direito do TJBA; Mestre em Segurança Pública, Justiça e Cidadania (UFBA); Graduação em Direito (UESC); Pós-graduação em Docência do Ensino Superior (FTC). Especialista em Justiça Restaurativa (FMT); Membro da equipe de Formadores da Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados; Membro da Clínica de Direitos Humanos da UESB; Membro da Comissão Científico-pedagógica do NJR2 do PJBA; Idealizadora do programa "Coração de Tinta"; Instrutora de Justiça Restaurativa (TJBA).
Vanda Palmarella Rodrigues
Doutorado em Enfermagem (UFBA); Mestrado em Saúde Coletiva (UEFS); Graduação em Enfermagem e Obstetrícia (UESB); Professora Titular em regime de dedicação exclusiva do Curso de Graduação em Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde (PPGES) da UESB/Campus de Jequié; Líder do grupo de pesquisa Violência, Saúde e Cultura de Paz (GPVIO).