Förderung sozialer Kompetenz bei benachteiligten Jugendlichen in der vorberuflichen Bildung - Ida Kristina Kühn

Ida Kristina Kühn

Förderung sozialer Kompetenz bei benachteiligten Jugendlichen in der vorberuflichen Bildung

Konzeptentwicklung und -validierung am Beispiel der Werkschule Bremen. 1. Auflage. 24 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 74 Schwarz-Weiß- Tabellen. Dateigröße in MByte: 4.
pdf eBook , 380 Seiten
ISBN 3779955415
EAN 9783779955412
Veröffentlicht Januar 2020
Verlag/Hersteller Juventa Verlag GmbH
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36,99 inkl. MwSt.
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Beschreibung

Die Förderung sozialer Kompetenz benachteiligter Jugendlicher ist in der vorberuflichen Bildung ein wichtiges Ziel. Die Werkschule Bremen bietet eine praxisorientierte Alternative zum Regelschulsystem. Sie ermöglicht das Erreichen eines Schulabschlusses sowie die Vorbereitung auf eine Berufsausbildung. Die oft heterogen zusammengesetzten Lerngruppen erfordern eine konkrete Auseinandersetzung mit sozialer Kompetenz als Lerngegenstand. Bislang fehlte hier ein spezifisches Vorgehen. In diesem Buch wird ein in und mit der Praxis entwickelter Förderansatz vorgestellt und damit ein Beitrag zur Schließung dieser Lücke geleistet.

Portrait

Dr. Ida Kristina Kühn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut Technik und Bildung (ITB) sowie Lektorin an der Universität Bremen.

Technik
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