Stress onder universitaire docenten: Een uitdagende kwestie

Stress is een groeiende zorg in de huidige samenleving. Het is beschreven als de grootste aanval op de menselijke psychologische, gezondheids-, cognitieve, emotionele en gedragsmatige integriteit in de 21e eeuw. Uit onderzoek is gebleken dat er in de tertiaire sector sprake is van een hoge mate van lerarenstress. In dit boek worden de onderzoeksresultaten over bepaalde persoonlijkheids- en arbeidskenmerken gerapporteerd die de universiteitsdocenten zouden kunnen blootstellen aan stress. Het brengt ook advies-interventieprogramma's voor het managen van stress bij docenten aan de orde.

Margaret Kehinde SOETAN is a senior lecturer in the Department of Educational Psychology and Counselling, Adeyemi College of Education, Ondo, Nigeria. She had her first, second and doctoral degrees from the Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria. She has written articles on stress in both local and international journals.