Notazione Musicale del Secondo Novecento per una Pedagogia della Creatività

Partendo dai nuovi codici sviluppatisi specie negli anni
dell'avanguardia con la Nuova Musica, si ricercano
isomorfismi suono/segno per realizzare una Pedagogia della
Creatività e offrire anche ai bambini la possibilità di
sperimentare la Musica e le condotte musicali proprie
dell'adulto, beneficiando subito della gioia del "far musica
insieme".