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Neste livro, Maria da Conceição F. R. Fonseca apresenta ao leitor uma visão do que é a Educação de Adultos e de que forma esta se entrelaça com a Educação Matemática. A autora traz para o leitor reflexões atuais feitas por ela e por outros educadores que são referência na área de Educação de Jovens e Adultos no país. Este quinto volume da coleção "Tendências em Educação Matemática" certamente irá impulsionar a pesquisa e a reflexão sobre o tema, fundamental para a compreensão da questão do ponto de vista social e político.
Maria da Conceição F. R. Fonseca é graduada em Matemática, mestre em Educação Matemática e doutora em Educação. Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG), coordena o Grupo de Estudos sobre Numeramento (GEN/UFMG). Seu trabalho na Educação Matemática tem foco em pessoas que estranham a escola (jovens, adultas e idosas da EJA, estudantes da Educação do Campo, crianças pequenas da Educação Infantil, pessoas surdas, crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade), apropriando-se de práticas de Numeramento. Publicou os livros Educação Matemática de Jovens e Adultos: especificidades, desafi os e contribuições; O ensino de geometria na Escola Fundamental: três questões na formação do professor dos ciclos iniciais (coautoria) e Letramento no Brasil: habilidades matemáticas (org).