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Kreativität gibt es nur im Plural
Das kleine Buch zum Thema Team-Flow hat es in sich. Denn der Pädagogik-Professor Olaf-Axel Burow sagt dem Geniekult den Kampf an. Interessanter noch: er weist nach, dass hinter den vermeintlich kreativen, einsamen Leadern zumeist ein kreatives Team steckt. Sein Anliegen ist es, Personal- und Organisationsentwicklern Methoden an die Hand zu geben, mit denen sie systematischen "Team-Flow" erreichen können. Team-Flow versteht er dabei als das kreative Zusammenspiel einzelner, mit dem Ziel, außergewöhnliche Ergebnisse zu erzielen.
Anregend geschrieben, viele anschauliche Beispiele
Eine Besonderheit von "Team-Flow" ist es, dass mit Olaf-Axel Burow ein akademischer Autor zugleich wissenschaftlich fundiert und spannend schreibt. Das gelingt ihm, in dem er Forschungsergebnisse neben Fallgeschichten stellt und viele interessante Belege aus der Geschichte und aus dem Sport für seine Thesen findet - zum Beispiel eine "Netzkarte" anhand derer das deutlich höhere Teaminvolvement der spanischen Fußballmannschaft bei der Europameisterschaft 2012 schlagartig deutlich wird.
Von der Abteilung zum Flow-Team
Das intelligent geschriebene Buch sei allen ans Herz gelegt, die in ihren Unternehmen auf die Innovationskraft und Kreativität ihrer Mitarbeiter angewiesen sind. Prof. Olaf-Axel Burow zeigt, welche Freiheiten durch die Führungskräfte oder die Organisation gegeben werden müssen - bis hin zur Gestaltung von "Holzhütten", also von kreativen Räumen, in denen Neues entstehen kann. Ein wichtiges Buch für Personal- und Organisationsentwickler. Es zeigt, was getan werden muss und getan werden kann, um Abteilungen in kreative Teams, in Flow-Teams zu verwandeln.
Wolfgang Hanfstein, www.Management-Journal.de
Prof. Dr. Olaf-Axel Burow lehrt Erziehungswissenschaft an der Universität Kassel und ist Autor zahlreicher Sachbücher zu Pädagogik, Schul- und Organisationsentwicklung sowie Kreativitätsforschung und Zukunftsgestaltung. Bei Beltz erschienen seine Bücher »Positive Pädagogik« (2011) und »Digitale Divi-dende« (2014).