Blick ins Buch

Rückemann Oliver

Frieda Ungefunzt

Empfohlen ab 4 Jahre. 82 farbige Abbildungen. 19, 8 cm / 26, 3 cm / 2, 0 cm ( B/H/T ).
gebunden , 176 Seiten
ISBN 3942402491
EAN 9783942402491
Veröffentlicht Juni 2023
Verlag/Hersteller Ungehört Verlag
30,00 inkl. MwSt.
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Beschreibung

Frieda und ihre Freunde sind eine Einladung, liebevoll mit uns selbst und uns gegenseitig umzugehen. Sie alle wollen dafür werben, wild und frech und wunderbar zu sein, Pippi Langstrumpf und Peter Pan aus dem oft sehr verstaubten Keller unseres Bewusstseins zu ziehen und wieder fliegen zu lassen. Sei es in Form von Fantasie, von Kreativität und grenzenlosem Unsinn. Aber vor allem fordern sie dazu auf, unseren Kindern nicht die Flügel abzuschneiden. Wir lieben unsere Kinder. Wir wollen nur das Beste für sie. Deswegen lädt Frieda dazu ein, gemeinsam Wege zu finden, ihre Potentiale zu entdecken und voll zur Entfaltung zu bringen. Dabei dürfen wir auch ein bisschen verrückt sein und gemeinsam Regeln neu definieren.
Das Buch in vielerlei Hinsicht sehr besonders.
Die Figuren sind sehr bewusst so modelliert, dass sich sowohl Kinder als auch Eltern und Erzieher wiederfinden können. Die Szenen adressieren oft als harmlos verstandene Alltagssituationen und zeigen betont emotional, was das bei Kindern auslöst. Sehr subtil sind auch die somatischen und hirnphysiologischen Aspekte mit eingewoben, ohne dabei den Charme der Geschichte zu stören. Situationen, wie zum Beispiel Erziehung (schwarze Pädagogik) sowie Mobbing werden dezent thematisiert und laden zu regem Austausch ein.
Darüber hinaus ist die Produktion des Buches so nachhaltig wie möglich. Es wird auf Recycling-Papier, mit biologisch abbaubaren Farben und klimaneutral gedruckt.

Portrait

Oliver Rückemann, geb. 1975, ist freiberuflicher Berater, Coach, systemischer sowie Phytotherapeut und befasst sich in seinen Büchern vor allem mit Potentialentfaltung, psychischen Mechanismen - in Verbindung mit hirnphysiologischen - und wie diese in Zusammenhang stehen mit Erziehung, Bildung sowie Beziehungsgestaltung. Hierbei steht die Frage: "Was können wir tun, um andere Erfahrungen zu machen?" - in unseren Beziehungs-, unserer Bildungserfahrung und persönlichen Lebensgestaltung - zentral im Mittelpunkt. Seine Inhalte resultieren vor allem aus praktischen Erfahrungen.