Zrozumienie filozofii nauki

Z wi-cej ni- jednego powodu miäem dodatkowe pokrewie-stwo z nauk-, która pochodzi z mojej szko-y, gdzie zacz--em uczy- si- wielu wspaniäych wynalazków nauki, w tym prawa wyporno-ci Archimedesa i prawa grawitacji Newtona. Poza tym, historia Galilejskiej inkwizycji bardzo mnie boli, a tak-e cudowny wynalazek radia Guglielmo Marconiego zacz-- ko-ysä serce w moim czu-ym wieku. By- mo-e dlatego, -e uwielbiäem s-uchä audycji radiowych w okresie rozkwitu mojej m-odo-ci. Od tego czasu wydaje mi si-, -e najbardziej wyuczon- osob- w historii mieli by- albo naukowcy albo filozofowie, poniewä mój nauczyciel szkolny nauczy- mnie, -e jest to tylko naukowiec albo filozof, który mo-e sprawi-, -e -wiat b-dzie pe-en wiedzy. I tacy ludzie s- uwäani za bardziej m-drych ni- inni profesjonali-ci. W ten sposób zakochuj- si- zarówno w nauce, jak i w filozofii. Dlatego te-, w -cis-ym tego s-owa znaczeniu, nie mog-em dokonä rozró-nienia mi-dzy naukowcami i filozofami i nawet ja nadal jestem zdezorientowany, aby nie osi-gn-- dojrzäego pomys-u na ich g-ówne cechy, które mog-yby zawodowo je podwäy-.

Siddhartha Shankar Joarder is a professor of philosophy at Jagannath University, Dhaka, Bangladesh. He is currently on a duty of chair in the department. He receives Professor M. U. Ahmed gold medal from the University of Dhaka in 1999. Mr. Joarder earns Ph.D. degree and writes research papers on philosophy published from home and abroad.