Sprachliche Vielfalt im Unterricht

Fachdidaktische Perspektiven auf Lehre und Forschung im DaZ-Modul. 1. Aufl. 2019. IX, 249 S. 43 Abbildungen, 13 Abbildungen in Farbe. Dateigröße in MByte: 5.

pdf eBook , 249 Seiten

ISBN 3658232544

EAN 9783658232542

Veröffentlicht Februar 2019

Verlag/Hersteller Springer VS

Auch erhältlich als:

Taschenbuch

€ 49,99

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Beschreibung

Der Band gibt Einblicke in die Kooperation zwischen den Fachdidaktiken, der Erziehungswissenschaft und der Germanistik im Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte". In den Beiträgen zeigen sich Potentiale einer fachdidaktischen Pluralität mit einem übergreifenden Ziel: Sprachliche Bildung.
Die Zielgruppen
Studierende und Lehrende in lehramtsbildenden Fächern, der Erziehungswissenschaft und der Germanistik.
Die Herausgeberinnen
Dr. Yauheniya Danilovich ist akademische Oberrätin an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Dr. Galina Putjata ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des DaZ-Moduls am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Portrait

Dr. Yauheniya Danilovich ist akademische Oberrätin an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Dr. Galina Putjata ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des DaZ-Moduls am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

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