Buchners Kolleg Geschichte Sachsen 11/12 - neu

Der Gesamtband
Buchners Kolleg Geschichte - Ausgabe Sachsen
deckt passgenau die Vorgaben für den Grund- und Leistungskurs in der 11. und 12. Jahrgangsstufe ab. Als Lern- und Arbeitsbuch liefert er die Grundlagen zum Erwerb aller im
überarbeiteten Lehrplan von 2019
geforderten Lernziele und -inhalte.
Über die Konzeption:
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Der Gesamtband deckt passgenau sowohl die Vorgaben für den
Grund-
als auch für
Leistungskurs
ab.
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Dabei dienen
blaue Basisseiten
dem Erwerb der jeweils deckungsgleichen Kompetenzen. Diese sind transparent von den Zusatzseiten für den Leistungskurs abgegrenzt.
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Grüne Zusatzseiten
ermöglichen die Aneignung der zusätzlichen Kompetenzen, die im Leistungskurs gefordert werden.
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Auftaktseiten
zu den Großkapiteln leiten in Text und Bild prägnant und motivierend in das Thema ein.
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Orientierungsdoppelseiten
zu den einzelnen Großkapiteln ordnen die Epochen- bzw. Themeneinheiten in den historischen Kontext ein und schaffen damit die Voraussetzungen für ein strukturgeschichtliches Arbeiten.
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Oberstufengemäße Selbsttätigkeit beim Lernen
wird durch passende Angebote nachhaltig gefördert: mithilfe der
Abschlussseiten der Kapitel
sowie durch
Lösungen zu den Materialien für die Abiturvorbereitung
.
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Problemorientierte Einstiege
definieren zu Beginn jedes Kapitels die konkreten Lernziele für die Schülerinnen und Schüler.
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Binnendifferenziertes Arbeiten
ermöglichen
Arbeitsaufträge
, die unterschiedliches Leistungsniveau, Tempo und Neigung in den Blick nehmen.
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Methodenseiten
erläutern zentrale historische Arbeitsweisen an konkreten Beispielen.
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Separate Kapitel zur Regionalgeschichte
rücken die unmittelbare Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler in den Fokus und tragen dem Regionalschwerpunkt im Lehrplan Rechnung.
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QR-Codes
stellen digitale Inhalte wie animierte Karten, History Clips und Internettipps zur Verfügung.
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Interaktive Übungen
via QR-Code zu ausgewählten Aufgaben fördern Medienkompetenz und selbstgesteuertes Lernen.
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Der Band unterstützt eine gezielte
Abiturvorbereitung
- durch
Hinweise zum schriftlichen und mündlichen Abitur
sowie durch Original-Abituraufgaben zu den Themen der prüfungsrelevanten Halbjahre (inkl. Lösungen).

Herausgegeben von Winfried Schumacher
Bearbeitet von Thomas Ahbe, Alexander Denzin und Winfried Schumacher. Unter Verwendung von Beiträgen von Boris Barth, Christoph Hamann, Klaus-Dieter Hein-Mooren, Silke Klewin, Sonja Klotz, Niko Lamprecht, Lorenz Maier, Oliver Näpel, Thomas Ott, Bernhard Pfändtner, Markus Reinbold, Wolfgang Wagner und Jürgen Weber