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Der Umgang mit Abschied und Tod ist in der Schulwelt unumgänglich. Lehrer*innen sind wichtige Bezugspersonen für Schüler*innen, besonders in Hinblick auf die Begleitung in Grenzsituationen. Angesichts der Relevanz der Thematik verwundert es, dass das Thema bislang noch nicht theologisch und (religions-)pädagogisch beleuchtet wurde. Der Band bietet eine Synthese zwischen erfahrungsbezogener Annäherung, wissenschaftsfundierter Theorie und (religions-)pädagogischer Reflexion und geht dem Umgang mit Tod und Trauer aus historischer, systematischer, ökumenischer, pädagogischer und praktisch-theologischer Perspektive nach. Didaktikbausteine geben Anregungen zur konkreten Unterrichtspraxis und zur Begleitung Trauernder in der Schule.
Dr. Christiane Caspary ist Habilitandin und Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Evangelische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts an der Universität Koblenz-Landau/Campus Landau.
Daniela Zahneisen studiert Evangelische Religionslehre und Deutsch für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Koblenz-Landau/Campus Landau, der Universität Leipzig sowie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und schließt derzeit ihr Masterstudium ab.