Installieren Sie die genialokal App auf Ihrem Startbildschirm für einen schnellen Zugriff und eine komfortable Nutzung.
Tippen Sie einfach auf Teilen:
Und dann auf "Zum Home-Bildschirm [+]".
Bei genialokal.de kaufen Sie online
bei Ihrer lokalen, inhabergeführten Buchhandlung!
Ihr gewünschter Artikel ist in 0 Buchhandlungen vorrätig - wählen Sie hier eine Buchhandlung in Ihrer Nähe aus:
Bachelor Thesis from the year 2016 in the subject Pedagogy - General, grade: 4,0, Kazimierz Wielki University (Institute of Psychology and Pedagogy), language: Polish, abstract: W niniejszej pracy dyplomowej przedstawia si- poj-cie zachowania problemowego i inne proponowane przez naukowców terminy. Szczegó-owo opisuje si- poj-cia, objawy, przyczyny i skutki wybranych zachowä problemowych - agresji i autoagresji wraz z przyk-adowymi wynikami badä. Porusza si- równie- kwesti- mo-liwo-ci ograniczenia stosowania tych-e zachowä oraz szeroko rozumian- profilaktyk-. Znaczn- cz--- pracy zajmuj- jednak wyniki badä przeprowadzonych w-ród s-pole-skiej m-odzie-y Gimnazjum nr 1 w S-pólnie Kraje-skim na temat ich opinii dotycz-cej omawianych w rozdziale teoretycznym zachowä agresywnych i autoagresywnych.
O zachowaniu i zachowaniu si- mówi si- wsz-dzie, cz-sto jednak maj-c na my-li ich negatywny aspekt. Dzisiejsze czasy oferuj- wachlarz mo-liwo-ci, jednak nie s- one skupione jedynie na czynieniu dobra. Tak jak czasy si- zmieniaj-, zmienia si- tak-e mentalno-- ludzi, a przede wszystkim osób m-odych, dla których to okres gimnazjum jest wänym, je-li nie najwäniejszym etapem ich rozwoju, zarówno fizycznego, jak i emocjonalnego. To w-änie na tym etapie -ycia m-ody cz-owiek smakuje, czym jest pierwsza przyjä-, pierwsza mi-o--, czy pierwsza poräka. Czasami nawet b-ahe problemy staj- si- w wizji osoby m-odej czym- trudnym, nie do pokonania. Bez pomocy w-äciwych osób mo-e on straci- pomys- na siebie i poszukä innych, pozornie "ciekawszych" odpowiedników dobrej rozrywki i "idealnych" pomys-ów na szybkie i skuteczne rozwi-zanie problemów. Adolescent ucieka wtedy do zachowä agresywnych i nierzadko autoagresywnych. Ch-- zrozumienia przyczyn podejmowania takich, a nie innych zachowä problemowych oraz toku my-lenia m-odego cz-owieka wraz z jego opini- na temat wybranych zachowä agresywnych i autoagresywnych sk-oni-a mnie do wybrania w-änie takiego, a nie innego tematu pracy.