Die Verbindung von Kunst- und Reittherapie

Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 2,1, Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen; Standort Nürtingen (FLUS), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Zielsetzung der Arbeit ist es, die Möglichkeiten einer Verbindung von Kunst- und Reittherapie aufzuzeigen. Kunst- und Reittherapie sind zwei eigenständige Therapieformen, die beide wertvolle Potenziale aufweisen. Das Ziel der Verbindung ist es, diese Potenziale auszuschöpfen und zu ergänzen.
Beim Reiten wird der Körper vor allem auf physischer Ebene angesprochen. Hierbei werden Erfahrungen gemacht, die schnell wieder verfliegen, da sie nicht festgehalten werden können. Durch künstlerische Gestaltungen können diese Erfahrungen haltbar gemacht werden. In der Kunsttherapie fehlen das Spüren des Körpers und die Bewegung. Diese fehlende Komponente wird durch die Reittherapie ergänzt.
Im Rahmen eines Studienprojektes wurde diese Zielsetzung, die Verbindung von Kunst- und Reittherapie, praktisch umgesetzt. Die Auswertung des Projekts zeigte erste Anhaltspunkte für eine gelungene Kombination der beiden Therapieformen.
Diese Arbeit beschreibt den theoretischen Hintergrund des Konzepts und beleuchtet die Kunst- und die Reittherapie sowie ihre Verbindung. Es werden Übungen vorgestellt, die zur Kombination der beiden Therapieformen entwickelt wurden.

Geboren am 25.01.1994 in Bad Urach
2000-2004 Grundschule, 7-Keltern-Schule in Metzingen.
2004-2012 Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium in Metzingen. Wahl-Hauptfächer: Biologie und Kunst, Wahl-Nebenfach: Psychologie, Schulabschluss: Abitur
2013-2017 Studium an der Hochschule für Kunsttherapie in Nürtingen. Studienfach: Kunsttherapie, Abschluss: Bachelor of Arts 2017
Seit Oktober 2017: Studium an der Hochschule für Wirtschaft und Umwelt, Nürtingen, Studienfach: Master Kunsttherapie
Seit 2016: Selbstständig als Reitlehrerin und Reitpädagogin, Trainer B-Westernreiten und diverse Reitabzeichen (Qualifikation als Reitlehrerin, Schwerpunkt: pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Ausbildung von Reiter und Pferd). Zertifizierte Reitpädagogin (IPTh). Derzeit befinde ich mich in einer Weiterbildung zur Reittherapeutin (IPTh).