Wyzwania i perspektywy tvet w poprawie nabywania umiej¿tno¿ci

W celu przygotowania i modernizacji krajowego personelu technicznego do szybkiej industrializacji i rozwoju kraju, jedn- z najbardziej skutecznych technik rozwoju zasobów ludzkich jest ksztäcenie i szkolenie techniczne i zawodowe (TVET). Na tym zäo-eniu opieräo si- badanie badacza dotycz-ce obni-aj-cych si- standardów umiej-tno-ci praktyki rzemie-lniczej w instytucjach technicznych i zawodowych. W badaniu przyjrzano si- obecnemu kontekstowi, w którym funkcjonuje krajowy system ksztäcenia i szkolenia technicznego i zawodowego (TVET), podkre-laj-c, w jaki sposób koordynacja demonstracji umiej-tno-ci praktycznych z nauczaniem procedur warsztatowych mo-e poprawi- nabywanie umiej-tno-ci i szkolenie. Przyjrzano si- równie- wp-ywowi s-abn-cych wyników uczniów oraz relacjom mi-dzy bran-ami a instytucjami szkoleniowymi. G-ównym narz-dziem zbierania danych by-y kwestionariusze i wywiady. Studenci i nauczyciele wybranych instytutów technicznych i zawodowych zostali przebadani za pomoc- kwestionariuszy, podczas gdy z dyrektorami instytucji przeprowadzono wywiady.

Jestem oddanym nauczycielem w Ada College of Education. Moj- pasj- jest rozwój technicznego szkolnictwa zawodowego w rozwijaj-cej si- gospodarce.