Blanke leraren/zwarte studenten

In het eerste deel van "White Teachers/Black Students," legt Dr. Erskine-Meusa uit hoe cultureel responsieve pedagogie er in haar klas uitziet. Na het lezen van dit boek zullen de lezers een aantal van de verschillende strategieën voor effectief lesgeven leren. In het tweede deel van "White Teachers/Black Students" en door de lens van echte zwarte studentenverhalen die werden verteld over hun ervaringen in de klas met blanke leraren, biedt dit boek een verhaal over hoe specifieke zwarte studenten leraren ervoeren die zij effectief of ineffectief vonden in hun lessen. "White Teachers/Black Students" is een boek dat inzicht verschaft in hoe deze specifieke zwarte studenten leren en hoe het erkennen van de zwarte cultuur en zwarte ervaringen een belangrijk onderdeel is voor het produceren van effectief onderwijs en succesvolle leerresultaten voor hen. Dit boek biedt een venster in de ziel van de zwarte studenten die met grote moed en inzicht sociale rechtvaardigheidskwesties bespraken, zoals de Black Lives Matter-beweging en hun eigen persoonlijke ervaringen met blanke leraren.

La Dra. Erskine-Meusa (también conocida como Dra. deNeze) es una narradora magistral que utiliza sus experiencias vividas, la danza, la música y la pedagogía culturalmente receptiva como parte de su estrategia de enseñanza. La Dra. deNeze obtuvo una licenciatura y un máster en el campo de la comunicación en el Brooklyn College y la New School, y un doctorado en educación en la Morgan State University.