Jules Vernes. Wissenschaftliche Darstellungen und technische Utopie in "Von der Erde zum Mond" und "Reise um den Mond" - Mara Kesting

Mara Kesting

Jules Vernes. Wissenschaftliche Darstellungen und technische Utopie in "Von der Erde zum Mond" und "Reise um den Mond"

1. Auflage. Dateigröße in KByte: 542.
pdf eBook , 20 Seiten
ISBN 3668991790
EAN 9783668991798
Veröffentlicht August 2019
Verlag/Hersteller GRIN Verlag

Auch erhältlich als:

Taschenbuch
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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Germanistik), Veranstaltung: Literatur und Kultur, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit untersucht den Roman "Von der Erde zum Mond" und den Folgeroman "Die Reise um den Mond" hinsichtlich der Handlung, der Verknüpfung von literarischem Bild und Wissenschaft und der Nachwirkungen der Romane innerhalb der historischen Entwicklung der Literatur. Dabei soll besonderes Augenmerk auf der Analyse ausgewählter, repräsentativer Passagen und deren stilistischer Mittel und Funktion im literarischen Gesamtwerk liegen. In der Schlussbetrachtung werden der zukunftsweisende Blick Vernes in den beiden Romanen auf dessen Schärfe geprüft und die Arbeitsergebnisse zusammengefasst.
Um die Einzigartigkeit der wissenschaftlichen Romane Vernes im gattungsspezifischen Kontext betrachten zu können, soll zunächst ein Einblick in die Darstellung von wissenschaftlichen Sachverhalten in literarischen Werken und in der Science-Fiction ermöglicht werden. Ebenso relevant für die wissenschaftlichen Werke Vernes sind der Lebenslauf und die vorangegangene Wirkungsgeschichte desselben sowie die vorangegangenen Werke Jules Vernes zwischen Fiktion, Utopie und Realität.

Portrait

Mara Kesting studierte seit Oktober 2015 den "2-Fach-Bachelor" mit den Fächern Germanistik und Geschichte in der Technischen Universität Braunschweig. Diesen Studiengang schloss sie im Oktober 2019 mit dem "Bachelor of Arts" ab und begann im selben Monat mit dem Studiengang "gymnasiales Lehramt" für die Fächer Deutsch und Geschichte. Während ihrer Studiensemester schloss sie das Zertifikat "Einstiegsqualifizierung Sprachlernbegleitung für Flüchtlinge" (2018) und das Studienprogramm DaF-DaZ (Deutsch als Fremd/Deutsch als Zweitsprache) (2020) ab. Seit Oktober 2020 studiert sie im Zweitstudium "Sozialwissenschaften". Im Januar 2023 schloss sie den "Master of Education" in den Fächern Deutsch und Geschichte an der TU Braunschweig ab. Aktuell arbeitet sie an ihrer zweiten Bachelorarbeit im Bereich Human Resources Management an der TU Braunschweig.

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