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L'éducation est un phénomène social qui répond à des besoins personnels. Elle garantit la capacité vitale d'une personne et, par conséquent, l'amélioration de la qualité de l'éducation est une priorité de l'État. Dans le monde entier, le système éducatif est considéré comme un pilier soutenant le développement d'un individu et de la société dans son ensemble. La gestion et l'assurance de la qualité de l'éducation, à savoir les outils et leviers pertinents appliqués dans les écoles secondaires, constituent un enjeu majeur. Le gouvernement géorgien a déclaré que la modernisation du système éducatif national était une priorité. Les réformes mises en -uvre par le ministère de l'éducation et des sciences visent à créer un environnement éducatif adapté aux enfants, dans lequel chaque élève peut déployer pleinement son potentiel. La recherche sur l'assurance qualité dans les établissements d'enseignement général en Géorgie devrait être intéressante. Cette question présente de multiples facettes, mais nous essayons d'en dégager les principales tendances et de déterminer quels mécanismes d'assurance qualité sont utilisés dans les écoles publiques et privées de Géorgie.
Nino Gatchava concluiu o mestrado em Administração do Ensino Geral na Universidade Internacional do Mar Negro, na Geórgia. Escreveu a sua tese de mestrado sobre o sistema de ensino geral na Geórgia. A autora escreveu vários artigos e relatórios sobre o sistema educativo da Geórgia.