WK¿AD PORADNICTWA ZAWODOWEGO W EDUKACJ¿ SZKOLN¿ UCZNIÓW

Ksi--ka ta s-u-y jako praktyczny przewodnik, który ma na celu zaoferowanie instrumentów wysokiej jako-ci dziää edukacyjnych, które u-atwiaj- proces wyboru zawodowego, rozwój osobisty i zawodowy, budow- kariery i to-samo-ci zawodowej oraz transformacj- zawodu i profesjonalizmu w mo-liwo-- tworzenia i rozwoju samozatrudnienia i zatrudnienia w celu wprowadzenia do -ycia zawodowego i rynku pracy, unikaj-c w ten sposób niedostosowania zawodowego i zawodowego uczniów i nie tylko. Ksi--ka ta mo-e znacz-co poprawi- praktyki edukacyjne uczniów dla lepszych wyników akademickich i spo-ecznych, poniewä praktyka szkolna musi by- powi-zana z kultur- i rynkiem pracy.

Licenciada en Psicología, especialidad Desarrollo Humano y Educación, graduada por el ISP Jean Piaget de Benguela (2019). Técnico medio de gestión de sistemas informáticos (2012). Técnico de enseñanza básica (2006) Escritor, investigador e interventor científico independiente. Autora de 5 artículos científicos publicados en 3 libros UKB.